Sejarah Al-Barzanji

Nama Barzanji diambil dari nama pengarangnya, seorang sufi bernama Syaikh Ja’far bin Husin bin Abdul Karim bin Muhammad Al – Barzanji. Beliau adalah pengarang kitab Maulid yang termasyur dan terkenal dengan nama Mawlid Al-Barzanji. Karya tulis tersebut sebenarnya berjudul ‘Iqd Al-Jawahir (kalung permata) atau ‘Iqd Al-Jawhar fi Mawlid An-Nabiyyil Azhar. Barzanji sebenarnya adalah nama sebuah tempat di Kurdistan, Barzanj. Nama Al-Barzanji menjadi populer tahun 1920-an ketika Syaikh Mahmud Al-Barzanji memimpin pemberontakan nasional Kurdi terhadap Inggris yang pada waktu itu menguasai Irak.

Apa Itu Al-Barzanji

Al-Barzanji atau Berzanji adalah suatu do’a-do’a, puji-pujian dan penceritaan riwayat Nabi Muhammad saw yang biasa dilantunkan dengan irama atau nada. Isi Berzanji bertutur tentang kehidupan Nabi Muhammad saw yakni silsilah keturunannya, masa kanak-kanak, remaja, dewasa, hingga diangkat menjadi rasul. Didalamnya juga mengisahkan sifat-sifat mulia yang dimiliki Nabi Muhammad saw serta berbagai peristiwa untuk dijadikan teladan umat manusia.

Baca juga Sejarah Al-Barzanji

Teks Marhaban

س : مَرْحَبًا يَا نُوْرُ الْعَيْنِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

مَرْحَبًا جَدَّ الْحُسَيْنِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

ج : مَرْحَبًا يَا نُوْرُ الْعَيْنِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

مَرْحَبًا جَدَّ الْحُسَيْنِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

س : طَلَعَ الْبَدْرُ عَلَيْناَ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

مِنْ ثَنِيَّاتِ الْوَدَاعِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

ج : مَرْحَبًا يَا نُوْرُ الْعَيْنِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

مَرْحَبًا جَدَّ الْحُسَيْنِ مَرْحَبًا مَرْحَبًا يَامَرْحَبًا

Teks_Lomba Pidato Pekan Muharam 1435H

Arsip: MDTA Nurul Huda – Gobah

Teks Lomba Pidato Pekan Muharam 1435 H

Antar DTA se-Kecamatan Sail

BAHAYA BERBOHONG

Assalamu’alaikum Wr.Wb.

Bapak dan Ibu Dewan juri yang saya hormati. Hadirin dan hadirat yang dimuliakan Allah.

Tiada kenikmatan yang paling besar, yang kita rasakan saat ini melainkan berada dalam Iman dan Islam. Inilah intan yang paling mahal, mutiara yang paling berharga.

Hadirin yang berbahagia

Bacaan Al-Qur'an

Al-Qur’ān (ejaan KBBI: Alquran, Arab: القرآن) adalah kitab suci agama Islam. Umat Islam percaya bahwa Al-Qur'an merupakan puncak dan penutup wahyu Allah yang diperuntukkan bagi manusia, dan bagian dari rukun iman, yang disampaikan kepada Nabi Muhammad Shallallahu ‘alaihi wa sallam, melalui perantaraan Malaikat Jibril, dan sebagai wahyu pertama yang diterima oleh Nabi Muhammad adalah sebagaimana yang terdapat dalam surat Al-'Alaq ayat 1-5.

Dr. Subhi Al Salih mendefinisikan Al-Qur'an sebagai berikut:

“Kalam Allah SWT yang merupakan mukjizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW dan ditulis di mushaf serta diriwayatkan dengan mutawatir, membacanya termasuk ibadah”.

Adapun Muhammad Ali ash-Shabuni mendefinisikan Al-Qur'an sebagai berikut:

"Al-Qur'an adalah firman Allah yang tiada tandingannya, diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW penutup para Nabi dan Rasul, dengan perantaraanMalaikat Jibril a.s. dan ditulis pada mushaf-mushaf yang kemudian disampaikan kepada kita secara mutawatir, serta membaca dan mempelajarinya merupakan ibadah, yang dimulai dengan surat Al-Fatihah dan ditutup dengan surat An-Nas"

Berikut surat - surat dalam Al-Qur'an, silakan membaca dengan meng- KLIK DISINI.

Alat Musik Rebana

Seni Baca Qur'an

Maaf...konten belum bisa dimuat, mohon bersabar ya...!!!

Iqro'

Untuk mendownload silahkan klik link di bawah ini :

Buku Iqra Versi Digital untuk PC, Laptop dan Notebok

Menghafal (Tahfidz) Juz 30

Berikut adalah surat - surat pada Juz 30 dari Al-Qur'an yang diwajibkan kepada para santri untuk dihafal setiap hari belajar. Kami meng-istilahkan dengan sebutan "One Day One Ayah" yakni satu hari satu ayat.

Adapun surat - surat yang dihafal dimulai dari Surat An-Naba' sampai Surat An-Naas. Insya Allah terwujud. Amiiin.

Untuk melihat surat dan ayatnya, silakan Klik DISINI atau DISINI

Belajar Bahasa Arab Bagi Pemula

Bahasa Arab adalah salah satu mata pelajaran yang diajarkan di Madrasah Diniyah Takiliyah Awaliyah (MDTA) Nurul Huda. Oleh karena itu, bagi para santri hendaknya bersungguh-sungguh dalam mempelajari Bahasa Arab. Berikut Pelajaran Bahasa Arab bagi Pemula (khususnya bagi santri) MDTA Nurul Huda Sail. Silakan klik disini untuk melihat pembahasannya.

Fiqih

Untuk melihat postingan Fiqih, silakan saja klik disini... ya...!!!

Hadits

Maaf...konten belum bisa dimuat. Mohon bersabar ya...!!!

Al-Qur'an

Maaf...konten belum bisa dimuat. Mohon bersabar ya...!!!

Silabus Akhlak

Kelas I

DAFTAR ISI

BAB I : PERBUATAN BAIK DAN BURUK

A. Perilaku sayang kepada diri sendiri

B. Perilaku sayang kepada teman

C. Menampilkan perilaku taat pada orang tua/guru

D. Menjauhi perilaku mengganggu orang lain

E. Menjauhi perilaku menyakiti orang lain

F. Menjauhi perilaku membuat onar

BAB II : DO'A SEHARI-HARI

A. Do'a mau makan

B. Do'a setelah makan

BAB III : PERBUATAN BAIK DAN BURUK TERHADAP LINGKUNGAN

A. Menjaga dan merawat tumbuh-tumbuhan

B. Menyayangi binatang (hewan)

C. Perilaku taat dan sopan terhadap orang tua dan guru

D. Menjauhi perilaku menyakiti diri sendiri

E. Menjauhi prilaku menyakiti orang lain

f. Menjauhi perilau menyakiti hewan

g. Menjauhi perilaku merusak tanaman

BAB IV : DO'A-DO'A KESEHARIAN

A. Do'a mau masuk kamar mandi

B. Do'a keluar dari kamar mandi

C. Do'a mau tidur

D. Do'a bangun tidur

E. Do'a untuk orang tua

F. Do'a keselamatan dunia dan akhirat

DAFTAR PUSTAKA

Silabus Aqidah

Kelas I

DAFTAR ISI

BAB 1

TAUHID

A. Makna Tauhid

B. Jenis-Jenis Tauhid

C. Mengenal Allah SWT

Uji Kompetensi

BAB II

BERIMAN KEPADA ALLAH SWT. SEBAGAI RABBUL 'ALAMIN

A. Hakikat Iman

B. Perbedaan Khaliq dan Makhluq

C. Sifat-Sifat Allah SWT

D. Asmaul Husna

Uji Kompetensi

BAB 3

MEMAHAMI KEBESARAN ALLAH SWT DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

A. Makna Dzikrullah

B. Tafakkur dan Tadabbur

C. Perilaku Syukur Dalam Kehidupan Sehari-hari

Uji Kompetensi

BAB 4

IMAN KEPADA MALAIKAT ALLAH SWT

A. Hakekat Malaikat

B. Tugas-tugas Malaikat

C. Dalil Naqli Iman Kepada Malaikat

D. Sifat dan perilaku Iman Kepada Malaikat

Uji Kompetensi

DAFTAR PUSTAKA

============================================================

Kelas II

DAFTAR ISI

Pelajaran 1

IMAN KEPADA KITAB-KITAB SUCI ALLAH SWT

Pelajaran 2

MEMAHAMI RASUL-RASUL ALLAH

Pelajaran 3

MEMAHAMI DAN MENGIMANI HARI AKHIR

Pelajaran 4

MEMAHAMI DAN MEYAKINI HAKIKAT QADHA DAN QADAR ALLAH

DAFTAR PUSTAKA

============================================================

Kelas III

DAFTAR ISI

BAB 1

BENTUK-BENTUK IMPLEMENTASI TAUHID DALAM KESEHARIAN

BAB 2

MENGIMANI ALLAH SEBAGAI "RABBUL 'ALAMIN"

BAB 3

KEBESARAN ALLAH

DAFTAR PUSTAKA

Ada Milkuat

Jajanan Kesukaan anak-anak

Aneka Kue Lapis

Masya Allah...

Dengan menengok aje dah terase sedap, apetah lagi jike memakannye.

Mau...??? datang aje ke Kantin Madrasah MDTA Nurul Huda, itu pun kalau masih ade..

Supaye jangan kepunan (bhs melayu), tatap aje gambo diatas sepuas-puasnye. hehehe....

Ruang Belajar

Ruang belajar terdiri dari empat ( 4 ) kelas, yakni kelas I, II, III, dan IV. Masing-masing kelas telah dilengkapi sarana wajib (keharusan) dan sunat (penunjang). Seperti :
1. 1 buah papan tulis putih + Spidol + Penghapus.
2. 1 buah meja guru + alas meja + bunga hias.
3. 1 buah kursi guru
4. 1 buah lemari/ rak + Beberapa al-Qur'an + Buku Iqra' dan buku-buku bacaan santri lainnya
5. 1 buah kipas angin
6. 12 buah bangku santri
7. 24 buah kursi santri
8. 1 buah jam dinding
9. 2 buah sapu
10. 1 buah sekop sampah
11. 1 buah tong sampah (khusus sampah kering)

Bangunan MDTA Nurul Huda

Inilah bangunan (gedung) MDTA Nurul Huda Sail dilihat dari sisi depan. Bangunan ini terdiri dari dua ( 2 ) lantai. Masing-masing lantai terdiri dari 4 ruangan (keseluruhan 8 ruangan), terdiri dari :

* Ruangan paling depan (lantai satu) adalah ruangan Kantor Kepala Sekolah dan Majlis Guru

* Ruangan tengah (samping kantor) adalah ruangan kelas I

* Ruangan samping kelas I adalah ruangan kelas II

* Ruangan paling ujung adalah ruangan akses naik turun dari dan ke lantai dua (tangga)

* Ruangan paling depan (lantai dua) adalah ruangan kelas III

* Ruangan tengah (samping kelas III) adalah ruangan kelas IV

* Ruangan samping kelas IV adalah ruang Perpustakaan

* Ruangan paling ujung adalah ruangan akses naik turun dari dan ke lantai satu (tangga)

Denah Madrasah

Silakan 'klik gambar' untuk memperbesar

Alamat :

Jl. Ronggowarsito Ujung No. 73

Kel. Sukamaju Kec. Sail

Kota Pekanbaru

Riau

Identitas Madrasah

1.1  Identitas

Nama Lembaga

Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Nurul Huda

Nomor Telepon

Hp. 0813 65012558

Alamat

Jl. Ronggowarsito Ujung No. 73

Provinsi

Riau

Kabupaten/Kota

Pekanbaru

Kecamatan

Sail

Desa/Kelurahan

Sukamaju

Kode Pos

28131

Alamat website

http://mdtanurulhuda.blogspot.com

Tahun Berdiri

2013

Penyelenggara Madrasah

Masjid

Nama Penyelenggara

Bidang Pendidikan Masjid Nurul Huda

Nomor Statistik
311214710347

==================================================================== 

1.2.  Lokasi

Geografi

Dataran rendah

Potensi Wilayah

Perumahan

Wilayah

Perkotaan

Jarak ke Pusat Ibukota Propinsi

1 – 10 km

Jarak ke Pusat Kabupaten/Kota

1 – 10 km

Jarak ke Pusat Kecamatan

< 1 km

Jarak ke Kanwil Dept. Agama

1 – 10 km

Jarak ke Kandep Agama

11 – 20 km

Jarak ke DTA terdekat

< 1 km

Jarak Madrasah dengan MA/SMA

1 – 10 km

Jarak Madrasah dengan RA/TK

< 1 km

Jarak Madrasah dengan MI/SD

< 1 km

Jarak Madrasah dengan MTs/SMP 

1 – 10 km

Catatan:

Pengisian data berdasarkan: Formulir Pendataan Madrasah Diniyah dari Kemenag

Buku Paket 2013

Alhamdulillah, berkat rahmat Allah SWT, buku paket TP. 2013 - 2014 untuk Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) khususnya di Pekanbaru telah pun diterima oleh pihak Madrasah dan juga sudah pun dimiliki dan dibaca oleh para guru , termasuk para guru di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) Nurul Huda Kec.Sail.

Kalau di lihat isi dari buku paket tersebut tidak jauh berbeda dengan buku-buku sebelumnya, cuma saja tampilan (disign) luar dan dalam buku yang sedikit dihiasi dengan gambar-gambar. Mungkin dengan harapan agar kelihatan lebih menarik oleh para santri.

Namun demikian kami selaku pihak guru dan madrasah sangat menyambut baik dan mengapresiasi segala usaha dan upaya pihak penerbit dan juga penulis atas diterbitkannya buku-buku tersebut. Semoga Allah SWT selalu membimbing dan memberikan taufiq dan hidayahnya kepada kita semua serta menjadikan segala usaha dan upaya kita sebagai amal sholeh. Amiiin...

Oleh:

H.Muhammad Nasri

Tata Tertib Santri

• Kepada seluruh santri agar berwudhu terlebih dahulu sebelum masuk (belajar)
• Khusus Santri yang masuk pagi, agar mengikuti sholat dhuhaberjamaah sebelum masuk (belajar) yang di pimpin oleh Ustadz.
• Bagi santri yang datang terlambat, jika pelaksanaan sholat dhuhatelah usai, agar melaksanakan sholat dhuha secara sendiri. 

7 Janji Santri

Kami santri MDTA Nurul Huda berjanji :

1. Selalu hormat, tunduk dan taat kepada orang tua dan ustadz
2. Selalu jujur, sopan dan santun dalam berbicara dan bertindak
3. Selalu berpenampilan rapi, bersih dan bersahaja
4. Selalu menjaga ketertiban, kebersihan dan keindahan selama berada di madrasah dan di masjid
5. Selalu hadir tepat waktu sebelum jam pelajaran di mulai
6. Selalu melaksanakan tugas piket yang telah dijadwalkan
7. Selalu bersungguh-sungguh dalam belajar (man jadda wajada) "siapa yang bersungguh-sungguh akan mendapat"

Logo dan Motto

Struktur Organisasi

Silakan "klik gambar"

untuk memperbesar gambar

Visi, Misi dan Tujuan

Visi

Terwujudnya santri yang benar sholatnya dan benar baca Al-Qur'an.

Misi

Menanamkan nilai-nilai sholat dalam perilaku sehari-hari.

Tujuan

1. Anak mampu membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar;

2. Anak mampu menjalankan sholat lima waktu dengan baik dan benar;

3. Anak mampu menghafal juz amma dan mampu memahami beberapa kutipan Al-Qur'an yang relevan dengan kurikulum;

4. Anak mampu menghafal sepuluh sampai dua puluh hadits-hadits nabi yang sesuai dengan kurikulum;

5. Anak mampu menghafal do'a-do'a harian serta dapat mengimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari;

6. anak bisa mengerti dan memahami nilai-nilai dasar agama Islam secara sederhana meliputi Aqidah Akhlak, Fiqih Ibadah dan seterusnya;

Jaminan Mutu

Pelaksanaan proses belajar mengajar berdasarkan Standar Operasional Prosedur (SOP) yang telah ditentukan oleh manajemen MDTA Nurul Huda, menjamin mutu pendidikan (Quality Quarantee) lulusan MDTA Nurul Huda adalah sebagai berikut:

1. Mempunyai aqidah yang kuat dan lurus;
2. Cinta Allah, cinta Rasulullah, cinta Al-Qur'an dan cinta Islam;
3. Mampu membaca Al-Qur'an dengan baik dan benar;
4. Hafal juz amma (juz ke-30)
5. Bisa sholat dengan baik dan benar;
6. Mampu menghafal do'a sehari-hari dan membiasakannya
7. Menjadi anak sholeh dan sholehah dengan aktifitas Islam sehari-hari, seperti:
    _Sholat
    _Mengaji
    _Do'a sehari-hari
    _Menjaga pergaulan secara Islami
    _Menghormati orang tua dan guru

Selayang Pandang

Bismillahirrahmanirrahim...

     Allah SWT berfirman: "...Allah akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman dan orang-orang yang berilmu diantaramu beberapa derajat" (QS.al-Mujadalah : 11).

Menurut Ibnu Abbas ra.: pada konteks ayat ini memberitahukan bahwa yang dimuliakan Allah adalah orang yang beriman dan berilmu, sebagaimana dalam hadits disebutkan: "Kelebihan orang yang berilmu dibanding dengan hamba-hamba yang lain sebagaimana lebihnya bulan purnama dibanding bintang-bintang yang lain".

Orang tua-tua kita dulu juga selalu mengatakan: "apa tanda melayu jati, menuntut ilmu tiada henti".

     Untuk menjadi orang yang beriman dan berilmu tidaklah mudah seperti membalikkan telapak tangan, perlu proses yang panjang dan berliku, perlu pengorbanan yang tidak sedikit, dan harus dimulai sejak usia dini. Disinilah perlunya pendidikan sejak usia dini. Memang rumah adalah madrasatul ula (sekolah pertama). Namun tidak semua orang tua mampu untuk mendidik, mengajar, menanamkan nilai-nilai Islam secara langsung kepada anak-anaknya. Sebagai solusi atau jalan keluar dalam mengatasi persoalan ini adalah dengan mengantarkan anak-anak mereka untuk di didik, di tunjuk ajar tentang nilai-nilai agama di sekolah-sekolah berbasis Islam, sekolah yang dimaksud tentunya madrasah.

     Kebutuhan untuk belajar dan menuntut ilmu di madrasah semakin hari semakin meningkat, hal ini terbukti dengan berbondong-bondong para orang tua mendaftarkan anak-anak mereka ke madrasah, termasuk di MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH AWWALIYAH (MDTA) NURUL HUDA - SAIL. Al-hamdulillah...ini patut untuk kita syukuri. Kita berharap dihari-hari mendatang semakin banyak para orang tua mengantarkan anak-anak mereka ke madrasah, sebagai cerminan iman dan pedulinya para orang tua terhadap pendidikan agama anak-anak mereka yang kelak akan selalu mendo'akan kedua orang tuanya. Sebagaimana Nabi SAW bersabda: "Apabila mati salah seorang anak Adam, maka terputuslah segala amalnya kecuali tiga perkara: shodaqoh jariyah, ilmu yang bermanfaat dan anak yang sholeh yang selalu mendo'akan kedua orang tuanya". Insya Allah...

Penulis : H.Muhammad Nasri

Kata Pengantar Kepala MDTA Nurul Huda

Assalamu'alaikum Warohmatullaahi Wabarokaatuh.

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang atas berkat rahmat dan hidayah-Nya kami bisa meluncurkan website Madrasah ini di Internet.
Website madrasah ini bertujuan untuk memperkenalkan Madrasah sebagai lembaga pendidikan dengan memanfaatkan media teknologi internet. Dengan adanya website ini, kami berharap Madrasah dapat lebih dikenal di kalangan yang lebih luas. Selain itu melalui website madrasah ini juga, kami berharap dapat memberi kemudahan bagi para santri dan orang tua santri untuk mengakses informasi mengenai kegiatan belajar mengajar di Madrasah dengan cepat, efisien dan online 24 jam.

Akhirnya kami bermohon kepada Allah SWT agar segala usaha kami ini senantiasa dimudahkan oleh-Nya dan segala kekeliruan serta kesalahan yang ada di website ini kepada Allah kami mohon ampun dan kepada pengunjung kami minta maaf serta kritik dan saran demi perbaikan sungguh sangat kami hargai dan kami nantikan. Terima kasih.

Wassalamu’alaikum Warohmatullaahi Wabarokaatuh.

Kepala Madrasah
  H.Muhammad Nasri